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心理攻防戰
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26/02/2015

硬頸孩子發脾氣,如何處理?

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  • 梁若芊

    梁若芊

    《心理攻防戰》專欄已暫停,感謝讀者支持。專欄將於2023年2月15日存放於「過往專欄」內,方便大家隨時重溫。

     

    進入退休狀態,現時努力學習「一天只做一件事」。前為臨牀心理學家。曾於懲教部門、醫院和大學工作,及私人執業。

    心理攻防戰

  小宏媽媽形容小宏是個很有個性的五歲小男孩,他聰明但「硬頸」,有點固執,不輕易讓步妥協。爸媽少一點精力,也難以和他鬥智鬥力。

 

事例:

 

  農曆年初二,爸爸媽媽約了親友吃點心午飯,小宏打算帶他那件新玩具機關槍出門。爸媽發現,就告訴他不可帶玩具槍,但可以帶小汽車。

 

  小宏嘟著小嘴,開始有那種咕嚕咕嚕的聲響。明顯地,他宣示不滿。爸爸對他說:「不要『扭計』,要乖嘛,我們又不是不許你帶玩具,我們說你可以帶小汽車,不可以帶槍。槍太吵了!」

 

  小宏完全聽不進去,繼續滿肚子不高興。

 

  爸媽見時間緊逼,開始向大門進發,但是,小宏仍堅持站立不動。媽媽見他如此,便說:「若你不跟我們外出,你便回房間裏罷!」

 

  小宏又是站著不動。

 

  媽媽於是說:「你不走,那我們走了。」

 

  於是,他倆轉頭,一步一步慢慢地向大門方向走。他倆頭也不回,但心裏擔心如何煞科收場。

 

  就在這千鈞一髮,小宏終於軟化下來,哭著跑過來拉著爸媽。在他倆摟抱起他後,乖乖的帶著小汽車出外。

 

  朋友們聽完故事後,都讚小宏爸媽勝在立場堅定,不會退讓,而且二人同心,立場一致。

 

  心理學家在讚賞之餘,加上一項建議:

 

  正面來看,固執硬頸可以是有主見,不輕易為外在壓力影響動搖的表現,應要好好地栽培上正軌。適宜使用引導法,令他們自己說出一些理由。若孩子可以找出箇中道理,他便會更早更樂意合作。

 

  例如爸爸無需急於一輪訓示,因為孩子在有脾氣時會聽不進去。

 

  應該嘗試緩緩地逐一問他:為甚麼要帶槍?可否帶車?為麼爸媽讓他帶車而不帶槍?為麼爸媽讓他帶槍去表兄弟的家中卻不可上茶樓?機關槍是否很吵?飲茶時要談話嗎?太嘈吵時還能聽到人家說話嗎?

 

  必須在他回答後才問下一條。最初他的答案可能是不著邊際,但如果你能夠耐性地一步一步的問每條問題,最終都可以引導他去找出太吵、不適當場合等理由。

 

  那些聰明又有主見的孩子,適合以道理來說服他,以思考來擴闊他的觀點。讓他服理遠勝服從權威,這豈不是更進一步?

 

  不要小覤孩子的小腦袋,他們在適當的引導下,會說出令人詫異的大道理啊!

 

 

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