聽說教育局長楊潤雄是個有心人，看他的公眾臉書也充滿童真，譬如在聖誕假期前夕，他上載了一段二十秒動畫片，以自己名字的「雄」字設計了一隻「熊寶寶」，寓意孩子放下繁忙課業，與家人共聚天倫、共享佳節。

 

　　溫馨故事，還需現實配合，否則只是夢一場。

 

　　「熊寶寶」局長如果真的有心為教育做點實事，我建議，請閣下以局長之名，下一道行政命令：所有中小學，不准在長假期之後安排考試，因為假期是給學子休息的、給家人同樂的，不是用來溫書補習做功課的。

 

　　很多西方國家早有規定，長假期不派發假期作業，我們香港家長的願意很卑微，早已不望跟西方看齊，但至少不要落井下石，來一個假期後考試，於願已足。

 

　　我常說，香港的問題、香港的怨氣、香港的對立，跟教育有很大關係。有人說是制度出問題，有人說是課程有問題，有人說是老師出問題，也有人說是家庭教養有問題……

 

　　你推我卸，但有一點不得不承認，就是這個制度這個氛圍下，我們培養了一批又一批不快樂的孩子、不快樂的老師和不快樂的家長。

 

　　其實豈只不快樂，還有莫名的憤怒。

 

　　我家孩子升中之後一直都是聖誕元旦假期後進行期中大考，換言之，假期就是溫書日，所以我家從不會挑聖誕假去旅行，這次本來打算跟祖父母回內地三日遊，算來算去還是不夠時間溫書，一家樂聚泡湯。

 

　　一月二日一回校就考試，我覺得是世上最殘酷的教育，偏偏這卻是香港許多中小學樂於奉行的政策，美其名說是讓孩子多些時間溫習，說穿了就是剝削孩子和家人的假期。本來一個普世同歡日，又變回家庭溫書困獸鬥，如此「惡法」下，人怎會快樂？

 

　　有十日八日假期的聖誕其實已算好，我一直不明白，只得一天的清明、重陽、中秋，為甚麼學校也要發假期作業？你知道有好多人要拜山祭祖賞月的嗎？那一天的假期是讓人掃墓、團圓，不是讓你留家做功課。山長水遠拜完山回來累透了還要做作業，香港人的不快樂，這肯定是原因之一。

 

　　沒錯，要把教育制度來個翻天改革，是登天難事，但有一些小改動，不勞師、不動眾，只要有人肯牽頭做，下一道聖旨：放假不用做雙倍三倍功課、考試不得安排在假期後，我相信，已能為許多家庭重拾歡樂。

 

　　熊寶寶局長，如果你真的有心，不必拍那些發夢動畫，你聖旨一批，全港實行，就是最實際的普天同慶。

 

 

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